Ciallaíonn "níos lú meilt" go príomha "gan mheilt" ar chor ar bith. Is cinnte gur cur chuige dall é rushing chun an giotán druileála a mheilt láithreach. Ní féidir bunús láidir a leagan don chéad chéim eile de "meilt go maith" ach an giotán druileála a chur i gceart roimh mheilt, agus tá an chéim seo thar a bheith tábhachtach.
Anseo, úsáidtear ceithre véarsaí cuimhneacháin chun an próiseas meilt a threorú, a bhfuil sé cruthaithe go bhfuil sé éifeachtach.
Véarsa 1: "Ailínigh an ceannródaíocht cothrom le dromchla an rotha."
Is é seo an chéad chéim chun an giotán druileála a shuíomh i gcoibhneas leis an roth meilt. Go minic, tosaíonn mic léinn ag meilt gan an ceannródaíocht a ailíniú i gceart i gcoinne an roth meilt. Is cinnte go mbeidh droch-mheilt mar thoradh air seo. Anseo, tagraíonn "imeall ceannródaíoch" don phríomh-cheannródaíocht, agus ciallaíonn "ailíniú cothrom" go bhfuil príomhchiumhais na coda atá á talamh i riocht cothrománach. Tagraíonn "dromchla roth" do dhromchla an roth meilt. Ciallaíonn "In aghaidh" druidim go mall. Ag an bpointe seo, níor chóir go mbeadh an giotán druileála fós i dteagmháil leis an roth meilt.
Véarsa 2: "Tilt an ais druileála chun an uillinn ghearradh a chruthú."
Tagraíonn sé seo don ghaol suímh idir ais an ghiotán druileála agus dromchla an roth meilt. Is é an "uillinn ghearradh" leath na huillinne pointe 118 céim ±2 céim, thart ar 60 céim . Tá an seasamh seo an-tábhachtach, a dhéanann difear go díreach ar mhéid uillinn pointe an ghiotáin druileála, cruth an phríomhchiumhais ghearrtha, agus an uillinn rácaí. Ba chóir go gcuirfí i gcuimhne do dhaltaí cuimhneamh ar an uillinn 60 céim ó rialóir triantán coitianta 30 céim , 60 céim , 90 céim, rud a fhágann go bhfuil sé níos éasca dóibh a thuiscint. Tagraíonn véarsaí a haon agus a dó araon do shuíomh coibhneasta an ghiotán druileála roimh mheilt; ní mór an dá cheann a mheas go comhuaineach. Ná déan faillí an uillinn cheart a shocrú agus tú ag iarraidh an ceannródaíoch a leacú, nó vice versa. Is minic a dhéantar na botúin seo go praiticiúil. Ag an bpointe seo, leis an giotán druileála sa suíomh ceart, tá sé réidh chun teagmháil a dhéanamh leis an roth meilt.
Véarsa 3: "Meilt an dromchla cúil ón taobh gearrtha."
Tagraíonn sé seo do mheilt go mall ar feadh dhromchla droma iomlán an ghiotán druileála, ag tosú ón taobh gearrtha. Éascaíonn sé seo diomailt teasa agus meilt. Bunaithe ar chur i bhfeidhm cobhsaí agus comhsheasmhach véarsaí a haon agus a dó, is féidir leis an giotán druileála anois teagmháil a dhéanamh go réidh leis an roth meilt le haghaidh méid beag meilt. Le linn meilt, breathnaigh ar aonfhoirmeacht na sparks, coigeartaigh an brú de réir mar is gá, agus aird a thabhairt ar fhuarú an ghiotán druileála. Nuair a bheidh meilt atosú tar éis fuaraithe, lean ar aghaidh ag coinneáil an staid cheart mar a thuairiscítear i véarsaí a haon agus a dó. Is minic a bhíonn sé seo deacair do thosaitheoirí máistreacht a dhéanamh, agus is minic a athraíonn siad an suíomh ceart gan chomhfhios. Cuimhneachán a ceathair: "Swing an eireaball suas agus síos, ach ná lig dó claonadh suas."
Tá an ghluaiseacht seo an-tábhachtach freisin le linn géarú giotán druil. Is minic go n-iompaíonn mic léinn an ghluaisne "luascadh suas agus síos" trí dhearmad ina ghluaisne "rothlach suas agus síos", rud a dhéanann damáiste do phríomh-cheannródaíocht eile an ghiotán druileála. Ag an am céanna, níor chóir eireaball an ghiotán druileála a chlaonadh os cionn lárlíne chothrománach na roth meilt, ar shlí eile beidh an ceann gearrtha maol agus ní féidir é a ghearradh.
